明天也想见到你电视剧免费观看全

新学期第一天，我就注意到了教室角落的周屿白。他总在数学课睡觉，

指尖却无意识划着抛物线；雨天他撑伞送我回家，伞柄残留他掌心的温度。

＞某天他发烧趴在课桌，我偷放退烧药时发现他袖口下的淤青。

＞后来我们开始用匿名纸条交流：＞“今天食堂糖醋排骨太甜了。”＞“放学后别走，

教你解最后那道题。”＞直到文艺汇演后台，他替我擦掉彩带：“纸条该署名了。

”＞高考前夜，我在秘密基地发现他留的字条：＞“林溪，明天见。

”＞——旁边整盒都是我写过的纸条，边角已磨得发软。教室里的空气是热的，

混杂着新书本的油墨味、粉笔灰的干燥气息，

还有几十个年轻身体挤在一起散发的、难以言喻的青春味道。头顶的老旧吊扇徒劳地旋转着，

扇叶搅动沉闷的空气，发出嗡嗡的呻吟，却没能带来多少凉意。我坐在靠窗的位置，

初秋的阳光斜斜地刺进来，带着一种不容置疑的灼热感，在桌面投下棱角分明的光斑，

晃得人有些睁不开眼。教室像一锅刚煮沸的粥，咕嘟咕嘟地冒着泡。

前排几个男生勾肩搭背地争论着暑假哪个游戏更难通关，唾沫横飞；后排的女生则凑成一堆，

压低声音交换着某个隐秘的八卦，时而爆发出一阵极力压抑却仍泄露出来的清脆笑声。

空气里弥漫着一种暑假尾巴尚未散尽的懒散和开学初特有的、带着点试探性的兴奋。

就在这片喧腾的背景音里，我的目光像被无形的线牵引着，越过一排排晃动的脑袋，

落在了教室最后方、靠窗的那个角落。他叫周屿白。这名字是开学点名时，

班主任那略显嘶哑的嗓音念出来的。很干净的名字，像清晨未散的薄雾，

又像初雪覆盖的山顶。此刻，他正伏在桌上睡觉。阳光慷慨地眷顾着那个角落，

将他整个人包裹在一层毛茸茸的金色光晕里。光点在他乌黑的发梢跳跃，

落在他侧向窗外的脸颊上，勾勒出少年人特有的清晰下颌线。他的睫毛很长，

在眼睑下方投下两小片安静的扇形阴影。左臂垫在脸颊下，右臂随意地搁在桌面上，

那截露在挽起的蓝色校服袖子外的小臂，在阳光下呈现出一种健康干净的暖白色，

手腕骨节分明。他睡得沉，仿佛周遭鼎沸的人声和风扇的嗡鸣只是遥远的背景杂音。“喂，

林溪，看什么呢？这么出神？”同桌陈晓晓用手肘轻轻撞了我一下，凑过来，

顺着我的目光也瞄向角落，随即了然又带着点促狭地压低了声音，“哦——周屿白啊。啧，

确实挺扎眼的，对吧？不过啊，听说这人有点……不太好接近。”她撇撇嘴，声音压得更低，

“一班转过来的，成绩好得吓人，但好像独得很，不爱搭理人。喏，你看，

都没人敢过去吵他睡觉。”我像是被窥破了什么秘密，耳根微微发烫，慌忙收回视线，

低头胡乱翻着面前崭新的数学课本。书页哗啦啦地响，崭新的纸张散发出浓郁的油墨气味，

冲淡了心头那一瞬间的慌乱。“没看什么，”我含糊地应着，

手指无意识地划过书页上那些陌生的函数图像，“就觉得……挺吵的。

”陈晓晓不以为意地耸耸肩，注意力很快被前排女生分享的零食吸引了过去。

上课铃尖锐地撕破了教室里的喧闹。数学老师抱着厚厚的教案和三角板走了进来，

教室里瞬间安静下来，只剩下桌椅挪动的轻微摩擦声和书本翻开的哗哗声。

老师开始讲解新学期的内容，声音洪亮，板书在黑板上唰唰作响。

我的目光却总是不自觉地飘向那个角落。周屿白依旧维持着那个趴伏的姿势，

仿佛铃声和老师的到来都与他无关。阳光在他身上缓缓移动。然而，

就在老师讲到抛物线顶点坐标公式时，我捕捉到了一丝细微的变化。他搁在桌面上的右手，

食指的指尖，极其轻微地动了一下。那动作细微得如同风吹过湖面泛起的涟漪，若有若无。

指尖在落满阳光的木质桌面上，极其缓慢地、带着一种梦游般的滞涩感，

划过一道非常微小的、但弧度清晰的曲线。一条小小的抛物线。然后，

那根手指又缓缓地、无力地落回桌面，再无动静。他依旧沉睡着，

仿佛刚才那瞬间的轨迹只是阳光下的幻觉。我的心跳，在那个瞬间，毫无预兆地漏跳了一拍。

像一粒微小的石子，被不经意地投入平静的湖心，荡开一圈细密无声的涟漪，缓缓扩散开去。

九月末的雨，来得毫无征兆。上午还是阳光炙烤，下午天色就骤然阴沉下来，

厚重的铅灰色云层沉甸甸地压在头顶，仿佛随时要坠下来。放学铃一响，

豆大的雨点就噼里啪啦地砸了下来，敲打着教室的玻璃窗，很快连成一片白茫茫的水幕。

走廊里瞬间挤满了没带伞的学生，抱怨声、嬉笑声、书包碰撞声混成一片。我站在教室后门，

望着外面倾泻的雨帘，有些发愁。早上出门时阳光正好，伞自然被遗忘在玄关。

陈晓晓家就在学校附近，早就顶着书包冲进了雨里，只留下一句模糊的“明天见”。

正犹豫着是等雨小点还是干脆冒雨冲出去，身后传来轻微的脚步声。很稳，不疾不徐。

我下意识地回头。是周屿白。他单肩挎着书包，手里拿着一把深蓝色的折叠伞。他走到门口，

目光扫过外面密集的雨幕，又侧过脸，视线落在我空着的双手上。

那双眼睛在走廊略显昏暗的光线下，颜色显得格外深，像是浸在凉水里的墨玉，平静无波，

看不出什么情绪。他没有说话，只是沉默地撑开了伞。伞骨发出轻微的“啪嗒”声，

深蓝色的伞面瞬间隔绝了头顶一小片嘈杂的雨声。他往前走了半步，

伞面很自然地朝我的方向倾斜过来，刚好覆盖了我头顶的空间。一股清冽的气息，

带着点干净的皂角味和书本纸张的味道，混合着雨水潮湿的气息，悄然弥散开来。“走吗？

”他开口，声音不高，带着点刚睡醒的微哑，在这雨声喧嚣的背景下，

却异常清晰地传入我耳中。“……嗯。”我喉咙有些发紧，只挤出一个短促的音节，

慌忙低下头，快步走到伞下。伞下的空间比想象中更狭小。

我的肩膀几乎要挨到他的手臂外侧，隔着薄薄的校服布料，

能隐约感受到少年臂膀的温热轮廓。我下意识地往旁边缩了缩，

尽量拉开一点微不足道的距离，脊背绷得笔直，呼吸都放得很轻。雨点密集地砸在伞面上，

发出“砰砰”的闷响，沿着伞骨汇聚成细小的水流，在我们周围垂落。

校门口到公交站牌那段路并不长，此刻却显得格外漫长。

脚下的积水在路灯昏黄的光晕下泛着光，倒映着我们模糊的影子。每一步踩下去，

都溅起细小的水花，打湿了裤脚，带来冰凉的触感。沉默在狭小的伞下空间里弥漫，

只有雨声喧嚣。我盯着前方被雨水冲刷得模糊的路面，

心跳却在这片寂静里擂鼓般敲击着耳膜。眼角的余光不受控制地瞥向他握着伞柄的手。

那双手很干净，骨节修长分明，指节因为用力握着伞柄而微微泛白。伞柄是深色的硬塑料，

在路灯下反射着微光，上面似乎还残留着他掌心熨帖的温度。

我甚至能看清他手背上几道淡青色的、微微凸起的血管。这沉默太折磨人了。我搜肠刮肚，

试图找出一句得体的话来打破它。“今天……雨真大。

” 我盯着地上一个被雨水打旋的小水洼，声音小得几乎被雨声淹没。“嗯。”他应了一声，

很轻。没有下文。沉默再次笼罩下来，比刚才更令人窒息。我懊恼地咬了咬下唇，

脸颊一阵阵发烫。笨死了！这叫什么话题？就在这令人煎熬的沉默中，

公交车终于慢吞吞地驶近了站台，溅起一片更大的水花。车灯刺破雨幕，

照亮了他半边轮廓分明的侧脸，雨水沾湿了他额前几缕碎发，紧贴着光洁的额头。“我到了。

”我如蒙大赦，声音带着一丝不易察觉的急促。“嗯。”他又应了一声。伞稳稳地停住，

保持着倾斜的角度。我飞快地侧身从伞下钻出，小跑两步跳上公交车的台阶。

车门在身后缓缓合上，隔绝了外面的风雨。隔着被雨水冲刷得有些模糊的车窗玻璃，

我下意识地回头望去。他还站在原地，深蓝色的伞像一座小小的孤岛，

在漫天雨幕中沉默伫立。昏黄的路灯光线穿过密集的雨丝，在他周身勾勒出一圈朦胧的光晕。

隔着流淌雨痕的车窗，他的身影显得有些模糊，只有握着伞柄的那只手，在湿漉漉的光线下，

线条格外清晰。直到公交车启动，摇晃着驶入雨幕深处，

那个深蓝色的点才彻底消失在视野里。我靠在冰冷的车窗上，

肩膀上似乎还残留着刚才伞下那份微妙的空间感，以及那若有似无的、属于他的清冽气息。

裤脚被雨水打湿的地方紧紧贴在皮肤上，带来丝丝凉意，可脸颊却依然滚烫。

刚才那句干巴巴的“雨真大”在脑海里反复回响，尴尬得让人想找个地缝钻进去。

一场声势浩大的秋雨过后，天气骤然转凉。空气里弥漫着清冷的湿意，

窗外的梧桐叶子仿佛一夜之间被泼上了浓重的赭黄和暗红，风一过，

便有几片打着旋儿飘落下来。教室里开始响起此起彼伏的咳嗽声和吸鼻子的声音。

周屿白趴在课桌上的时间明显变长了。起初只是课间偶尔趴一会儿，

后来发展到自习课也大半时间伏着。他几乎不再去篮球场，放学时也总是独自一人背着书包，

身影显得有些疲惫地融入放学的人流。课间偶尔有男生大大咧咧地过去拍他肩膀：“屿白，

打球去啊？”他往往只是头也不抬地摆摆手，声音闷在臂弯里，含糊不清：“不去了，累。

”那天下午第一节是物理课。阳光难得穿透厚重的云层，斜斜地照进教室，

在课桌上投下明亮的光块。老师正在讲台上讲解着复杂的受力分析图，

粉笔在黑板上吱呀作响。我的目光却不由自主地飘向角落。

周屿白依旧维持着那个熟悉的姿势，侧脸埋在臂弯里，只露出一点挺直的鼻梁和紧闭的眼睫。

阳光落在他微微凌乱的黑发上，却衬得他的脸色有些异样。

不是平时那种在阳光下显得干净的白皙，而是一种缺乏血色的、带着点灰败感的苍白。

他的呼吸似乎也比平时粗重一些，肩膀随着呼吸有轻微的起伏。我心头莫名地揪了一下，

一种说不清道不明的担忧像细小的藤蔓缠绕上来。下课铃终于响起。老师刚宣布下课，

教室里瞬间爆发出嘈杂的声浪。我磨磨蹭蹭地收拾着桌上的书本，

眼睛的余光却紧紧锁着角落。周屿白依旧趴在那里，一动不动。周围的同学打闹着离开座位，

有人不小心撞到了他的桌子，发出“哐当”一声轻响。他猛地瑟缩了一下，

发出一声极轻、极压抑的闷哼，眉头痛苦地蹙紧，额角似乎渗出了细密的冷汗。那一瞬间，

所有的犹豫和顾虑都被一种更强烈的冲动压了下去。

我几乎是不假思索地从书包侧袋里掏出一个小小的白色塑料药盒。

那里面是妈妈给我备着的常用药，有一板退烧用的布洛芬胶囊。我紧紧攥着药盒，

冰凉的塑料棱角硌着掌心，心脏在胸腔里狂跳，几乎要撞破肋骨。

趁着他周围短暂空下来、没人注意的间隙，我飞快地起身，低着头快步走到他桌边。

他的呼吸声近在咫尺，带着一种病中特有的灼热感，扑在我的手背上。

我的手指因为紧张而微微颤抖，几乎不听使唤。我屏住呼吸，

小心翼翼地将那板布洛芬胶囊放在他摊开的物理课本旁边，压在书页的角落里，

确保他不会忽略。就在我准备迅速抽身离开的刹那，目光无意间扫过他搭在桌沿的左手。

他的校服袖子因为趴伏的动作向上滑落了一小截，露出了手腕上方一小片皮肤。

就在那片苍白的皮肤上，赫然横亘着几道刺目的青紫色淤痕。边缘有些模糊，

像是隔了些时日，但颜色依旧深重，在少年过于白皙的手腕上显得触目惊心。

我的呼吸猛地一窒，像被一只无形的手扼住了喉咙。那淤痕的形状……不像是摔跤磕碰，

倒像是……被什么东西用力攥握过留下的指印？指尖还停留在那冰冷的药盒边缘，

视线却牢牢钉在那片突兀的淤青上，大脑一片空白。上课预备铃尖锐地响起，

像一根针猛地刺破了凝固的空气。我像受惊的兔子一样猛地缩回手，

心脏在胸腔里失序地狂跳，几乎要冲破喉咙。

我甚至不敢再看一眼他痛苦蹙紧的眉头和那片淤青，几乎是落荒而逃地冲回自己的座位，

重重地坐下，后背紧紧抵着冰凉的椅背，试图汲取一点支撑。那几道青紫的指痕，

如同烙印般清晰地刻在了我的视网膜上。它们和他苍白病弱的样子交织在一起，

在我混乱的脑海里反复闪现，带来一阵阵冰冷的战栗。那板小小的白色药片，

安静地躺在他的课本角落，此刻却像一块烧红的炭，烫得我坐立难安。

那几道刺目的青紫淤痕和药片边缘冰凉的触感，如同投入心湖的石子，荡开的涟漪久久不散。

疑惑和一丝难以名状的忧虑在心底悄然扎根。然而，

一种无形的壁垒似乎也竖立了起来——关于那淤痕的疑问沉甸甸地压在舌尖，

却始终找不到合适的出口。教室里的空气似乎也带上了一层微妙的隔膜，

目光偶尔在空气中碰撞，又都飞快地、心照不宣地移开。几天后的午休，

食堂的喧嚣像潮水般退去，教室里只剩下零星的几个人趴在桌上午睡，阳光懒洋洋地洒进来。

我拿出物理练习册，咬着笔杆，对着最后一道综合大题发愁。

复杂的电路图和各种符号在眼前扭成一团乱麻，思路如同撞上厚墙，

无论如何也推导不出那个关键的等效电阻值。烦躁感一点点爬上心头。就在这时，

一个揉得很小的纸团，带着一点轻微的力道，悄无声息地滚过两张课桌之间的过道，

精准地停在了我的桌角。我的心跳倏地漏了一拍。下意识地抬眼，