重拾旧梦晨光透过窗帘缝隙，在书桌前投下一缕浅金。
林浅坐起身，指尖还残留着昨夜古籍封面的微凉触感，但她很快收回思绪——比起探寻重生秘密，眼下更重要的是抓住改变命运的契机。
前世她对历史满腔热爱，却因高考失利、家庭变故，最终只能放弃梦想，在平凡岗位上蹉跎十年。
如今重回2008年，距离中考只剩三个月，她看着书桌上摊开的历史课本，眼神逐渐变得明亮。
“这一次，我要为自己拼一次。”
林浅深吸一口气，翻开课本。
出乎意料的是，前世工作后零碎补过的历史知识、看过的纪录片细节，此刻竟清晰地浮现在脑海里。
从商鞅变法的具体措施，到唐宋八大家的文学主张，那些曾经晦涩的知识点，如今像刻在脑海里一样，触手可及。
她拿起笔，一边梳理时间线，一边标注易错考点，笔尖在纸上沙沙作响。
窗外的鸟鸣、楼下的喧闹，都成了背景音，整个世界仿佛只剩下她和书本。
课堂风云第二天的历史课上，王老师抱着教案走进教室，抛出一个难题：“大家有没有想过，为什么同样是改革，商鞅变法能让秦国变强，而王安石变法却以失败告终？”
教室里瞬间安静下来，同学们纷纷低头沉思，连平时成绩最好的班长都皱起了眉。
林浅却微微抬手，眼神笃定。
“林浅，你来说说。”
王老师有些意外——印象里，林浅的历史成绩一首中游，很少主动发言。
林浅站起身，声音清晰：“我觉得关键在两个方面。
一是时代背景不同，商鞅变法时秦国国力弱、贵族势力相对薄弱，秦孝公全力支持；而王安石变法时北宋积贫积弱己久，保守派势力强大，皇帝的态度也摇摆不定。
二是改革措施的落地方式，商鞅变法赏罚分明，比如‘立木为信’建立了公信力；但王安石变法的青苗法、免役法，在地方执行时被贪官滥用，反而加重了百姓负担。”
她条理清晰地列出两点，还举了具体史料佐证。
王老师眼睛一亮，忍不住点头：“说得好！
不仅分析了原因，还结合了具体事件，比课本讲得更透彻！”
下课铃响后，几个同学围过来，七嘴八舌地问：“林浅，你怎么突然这么厉害啊？”
“这个问题我想了半天都没头绪，你居然说得这么清楚！”
林浅笑着拿出笔记本，把自己整理的时间线递给他们：“其实就是多梳理、多联想，你们看，把不同改革的背景列出来对比，答案就很明显了。”
她耐心地帮同学讲解难点，没有丝毫傲气，很快赢得了大家的好感。
意外的挑战周五放学后，林浅刚走出校门，就被三个高个子男生拦住了。
为首的是高二的张磊，平时总带着人欺负低年级学生，林浅前世就见过他抢同学的零花钱。
“听说你最近在历史课上很威风啊？”
张磊双手插兜，一脸挑衅，“仗着懂点破历史，就敢当‘小老师’了？”
林浅停下脚步，神色平静：“我没惹你们，让开。”
“让开可以，但得跟我们比一场。”
旁边的男生凑过来，坏笑道，“就比历史知识，我们提问，你答。
要是答不上来，就给我们每人买一瓶可乐；要是你赢了，以后我们再也不找你麻烦，怎么样？”
周围几个路过的同学都替林浅捏了把汗——张磊他们虽然成绩差，但仗着年级高，经常用这种方式刁难人，之前有同学答不上来，被他们嘲讽了好久。
林浅却心里一松，历史正是她的强项。
她抬眼看向张磊：“一言为定，别反悔。”
初露锋芒比赛在路边的小卖部旁开始。
张磊率先提问：“秦始皇统一六国后，统一的货币叫什么？”
“半两钱。”
林浅秒答。
旁边的男生立刻追问：“那汉武帝时期，把铸币权收归中央，发行的货币是什么？”
“五铢钱，这种货币流通了七百多年，首到隋朝才废止。”
林浅补充道。
张磊脸色沉了沉，抛出更难的问题：“‘水能载舟，亦能覆舟’这句话，最早是哪个皇帝说的？
他为什么会说这句话？”
“是唐太宗李世民。”
林浅语速平稳，“他经历过隋末农民起义，知道百姓的力量能推翻王朝，所以即位后重视民生，轻徭薄赋，才有了贞观之治。”
三个男生你看我、我看你，把能想到的刁钻问题都问遍了，林浅却连眉头都没皱一下，不仅答得准确，还能补充背景知识。
周围的同学越聚越多，纷纷小声称赞：“林浅也太厉害了吧！”
“张磊他们根本难不倒她！”
张磊脸上挂不住了，却只能愿赌服输。
他不情愿地掏出钱，让小弟买了三瓶可乐，塞到林浅手里：“算你厉害，我们说话算话，以后不找你麻烦了。”
说完，就带着人灰溜溜地走了。
林浅看着手里的可乐，又看向周围同学佩服的目光，心里涌起一阵成就感。
这不是她第一次赢，但却是第一次靠自己的知识赢得尊重。
她握紧可乐瓶，心里暗暗下定决心：接下来，要在中考里证明自己，考上重点高中，朝着历史专业的梦想一步步靠近。
阳光洒在她身上，仿佛为她的学霸之路，镀上了一层耀眼的光芒。
最新评论