“啊啊啊，忘不掉，忘不掉，这些知识像502胶水一样沾在脑袋里，根本忘不掉。
”我同桌抓耳挠腮，连带头发都抓秃了好几块。高三二模即将开始，大家争分夺秒备考。
我却悠闲地闭眼，翘着二郎腿，听着小曲儿，像个大爷。有重度失忆症的我根本不慌，
两分钟就将一节课四十五分钟的知识点忘得一干二净。“大家都要向苏灿学习。
别人两分钟就能忘掉的知识，怎么你们一个星期都忘不掉？你们是我带的最差的一届！
”班主任夸奖我，并压力同学。我本是全国百强高中的学霸，却因为学业压力过大，
得了重度失忆症。本以为这辈子完了，却没想到意外穿越到异世界。这个世界的人从一出生，
就自带人类有史以来的全部知识。他们的学业任务就是不断忘掉与生俱来的知识。
1 遗忘之秘“苏灿，你是怎么忘掉知识的呀？我绞尽脑汁都忘不掉它。”同桌非常沮丧。
“这些知识就像在我脑袋里生了根一样，甩都甩不掉。”“努力加方法。”我轻描淡写。
同桌似懂非懂，和我分享一个新闻：“你听说了吗，林川院士获得了今年数学界的诺贝尔奖。
他在八岁的时候通过超级遗忘法，就忘掉了普通人要花十年才能忘掉的知识，
据说现在他脑袋里只剩下半部乘法口诀表，四十岁就成为我国最年轻的科学院院士。
”同桌转而担心起自己的高三二模：“怎么办？高数在我脑袋里，就像刻在石头上一样深刻，
一点都忘不掉，我要是能和林川院士一样，能够非常快地忘记高数知识就好了，
我都不敢想象，要是哪天我脑袋里只剩下一部乘法口诀表，
那我肯定能跻身世界上最伟大的数学家之列。”……见我不搭茬，同桌拿起高数课本，
继续遗忘起了他的哥德巴赫猜想。
同桌一直抱怨：“这个哥德巴赫猜想的证明过程就像浇筑的一整块钢铁一样，
在我脑袋里面挥之不去，忘不了一点。”“你忘记哥德巴赫猜想了吗？
”同桌问起我的学习进度。“哥德巴赫猜想啊，我完全记不起来，对我来说小意思啦。
”我对自己的学习效率很是自信。“你遗忘效率真高。”同桌叼着笔，发着呆。
“光这个哥德巴赫猜想，我两个月都没有忘掉。一个星期后的二模该怎么办呀。
”“不要焦虑，你要放松点，你越焦虑，这知识进你脑袋的速度越快，而且越牢固，
你要是放松的话，就能很快地忘记大部分知识的。”我鼓励同桌。
2 考场奇观转眼一个星期过去了，二模考试开始了。第一堂考的是语文。开考不到两分钟，
我填了不超过十个字就交了卷，几乎与白卷无异，在监考老师目瞪口呆的注视下，
悠闲地走出了考场。平时语文成绩优异的同学，约莫写了半小时，
卷子上填了十分之一的内容。像语文成绩最差的几个人，写了整整两个半小时才交卷，
一学期的语文知识，看来他们是一点没忘。我站在考场外面的走廊，
看着陆陆续续走出考场的同学，大家都在讨论说这次语文题目有难度，特别是作文，
简直是幼儿园的地狱级难度，根本不是我们高中生能写的，手和脑子根本就停不下来，
忍不住地就往上写。此时，监考老师的声音响遍整个走廊：“李浩，你怎么还在写，
整个考场就剩你一个人了，这次打算又和上回期中考试一样，写满整张卷子吗？
上次你的作文可是写出了堪比洛神赋的水准。这次不会又要写一篇这个水平的文章吧？
”李浩坐在座位上，手握着笔，像控制不住似的，在卷子上飞快地作答，下笔如有神，
笔尖划过纸张，发出哗哗声。此时的李浩满头大汗，非常局促，思如泉涌，根本停不了笔。
真是书到用时方恨多啊。李浩，我们班语文最差的同学，篇篇作文都是诺贝尔文学奖的水平，
语文老师曾让他学习语文课代表的作文。课代表是我们班上作文写得最好的，
现在写的作文已经逼近小学一年级的水平，遣词造句，永远是那么几个词。而李浩的作文，
常常引经据典，旁征博引，文笔非常优美，行文流畅，一看就是上语文课的时候，
没把作文知识还给老师，全部自己一字不落的记下来了。随着考试***结束，
李浩无可奈何地交了卷子，卷子上写得满满当当的。恐怕又要产出一篇类似洛神赋的神作了。
3 无字天书二模结束后，我由于门门考试都是几乎交白卷，成绩全校第一。
一时间成了学校的名人。大家议论纷纷，认为我上清北是板上钉钉的事情了。这天，
语文课上，语文老师带我们进行二模语文考试的复盘。果不其然，
李浩的作文又是洛神赋水平的。“翩若惊鸿，婉若游龙……”老师拿起李浩的卷子，
念起里面的作文部分，脸上写着鄙夷和嘲讽。“你看看你这写得什么玩意儿，
写成这个鬼样子，直接获诺贝尔文学奖算了。
”接着又评价起了语文课代表的作文：“言语稚嫩，语句不通，错字连篇，
是难得的高分作文。”“李浩，你要多向课代表学习作文怎么写。
”语文老师对李浩恨铁不成钢。“老师对不起，我实在忘不掉这些语文知识，
特别是写作文的时候，好像有前世的记忆一般，下笔如有神。老师，你放心，
我一定会向课代表好好学习作文怎么写的。”李浩低着头，肉眼可见的局促。
“在写作文这件事上，写只是一方面，不管写得多还是写得少，终归是写了字在上面，
一般而言，这说明对语文知识的遗忘程度还不够，掌握程度还不够。
”接着老师回忆起她当年的阅读经历。“作文的最高水平是一字不写，
当年我就看过类似的作文，好像叫四大名著，本本都非常厚，而且是无字天书。
其中一本是什么来着……”老师努力回忆着：“叫三国什么义去了，实在是想不起来了。
总之，这些才是经典，同学们课后要多看，对提高你们的作文水平很有帮助。
”“不要天天看些什么诺贝尔文学奖的作品。那些对你们提高写作水平没有帮助。
”语文老师顿了顿，接着分析起李浩的学情：“你就是遗忘效率太低。
整个人类文明积攒了的文学知识，你不抓紧时间忘掉，高考怎么办？”“噢，对了，
这次语文考试，班上有位同学作文打了满分，作文一个字没写，
达到了四大名著那种无字天书的水平。……就是我们的苏灿同学。大家掌声鼓励。
”老师边说边穿过座位走廊把语文试卷放到我桌上，脸上露出满意的笑容。
这时全班爆发出起哄声，听取蛙声一片。“哇，这也太牛逼了吧，给我一支神笔，
我也写不出无字的作文啊。”“哇，这得有多高的遗忘效率，才能写出无字的作文啊。
”“……苏灿就是当代文豪！”“苏灿，苟富贵勿相忘啊。”一些同学纷纷发表自己的看法。
这时语文老师接茬：“还苟富贵勿相忘呢，以苏灿的遗忘效率，怕是高考前，
就能把高中所有知识点都忘记，顺便把同学老师的名字全部忘掉了。即使富贵了，
肯定也全忘记了。”听老师这么说，同学们纷纷向我投来羡慕的眼光。
4 学霸的烦恼作为一名高三学霸，旁人羡慕至极，表面看似风光无两，
但其实我也有自己的烦恼。由于患有重度失忆症，我常常不记得吃饭，
不记得自己的班级在哪里，不记得自己的宿舍在哪里，虽然成绩门门拔尖，
但生活却几乎无法自理了。这对于住校的我来说，是一个非常大的挑战。所以我想着，
看能不能在这个世界获取一些记忆力，以保证正常的生活自理能力。不然的话，
岂不成了高分低能。生活往往就这么充满着戏剧性。我由于得了严重的失忆症，
意外成了这个世界的学霸。没想到记性不好，还能获得这样的红利。反观这个世界的人，
都是天生自带好记性。他们常常被迫接受了很多信息，走在路上十分钟，就会接受很多信息，
哪怕是瞄了一眼的广告牌，上面的信息几乎都是过目不忘。所以导致他们在上课时，
往往一个知识点还没有忘记，又有很多新的知识点钻进了脑子。才忘了一个知识点，
又有三个知识点进入脑子，他们常常陷入举一反三，知识太多的苦恼之中。
班上同学常常抱怨道：“知识又以一种卑鄙的方式，悄无声息地进入了脑子。
”他们常常做这样的白日梦：“要是我能够体验到知识过脑即忘的感觉，该多好啊。
”听到他们说的这些话，这不正是我在穿越到这个异世界之前，
刷抖音上某些科普类视频的感觉吗？也是一种知识以一种卑鄙的方式进脑子，或者过脑即忘。
呵呵。……先不管这些了。当务之急，还是在这个世界上，找到获取记忆能力的方法。