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第2章 实验课的意外

发表时间: 2025-09-11
第二天清晨,林棠踩着早读铃的最后一秒冲进教室,刚把书包甩到桌上,就瞥见斜后方的陆景川抬了下头,目光在她脸上扫了一眼,又很快落回课本上。

她心里莫名一紧,赶紧从书包里翻出昨天被揉得有点皱的实验方案,还有特意准备的记录笔——那是支快没墨的旧笔,笔帽上还缺了个小口,是她故意找出来的,就怕陆景川又拿出那种“完美主义”的劲头,连记录笔都要挑挑拣拣。

早读课刚结束,物理课代表就抱着实验器材进了教室,吆喝着各组去领东西。

林棠磨磨蹭蹭地跟在陆景川身后,看着他熟练地接过导线、电源和电流表,手指灵活地把器材摆成整齐的一排,像在摆弄精密的零件。

“周凯,你负责连接电路,按昨天改的并联方案来。

张晓雅,记录电压数据。

林棠,盯着电流表,把数值报给张晓雅。”

陆景川语速平稳地分配任务,语气里带着一种让人无法反驳的笃定,周凯和张晓雅立刻应了下来,只有林棠皱了皱眉。

她本来以为“改方案”只是陆景川随口应付,没想到他真的把串联电路改成了并联,连器材摆放的位置都重新规划过了。

林棠捏着记录笔,站在电流表旁边,看着周凯笨手笨脚地插导线,心里有点不是滋味——好像自己昨晚纠结了半天的“挑刺”,在陆景川这里不过是一件“按计划调整”的小事。

“电流表量程选0.6A还是3A?”

周凯突然抬头问,手里的导线悬在半空。

陆景川走过去,扫了一眼电源参数,随口报出数值:“选0.6A,电压3V,电阻估算在5欧左右,电流不会超过0.6A。”

他说话时没看公式,像是早就把这些数据刻在了脑子里,周凯赶紧照做,连声称“学霸就是厉害”。

林棠看着这一幕,心里的别扭更甚。

她不喜欢这种“被碾压”的感觉,尤其是在自己本来就不擅长的物理领域。

她盯着电流表的指针,故意放慢了报数的速度,张晓雅催了两次,她才不情不愿地念出数值:“0.32A……0.35A……”实验进行到一半,意外突然发生了。

周凯不小心碰掉了一根导线,电流表的指针猛地甩到最大量程,发出“滋啦”一声轻响,指针瞬间卡住不动了。

“坏了!”

周凯吓得脸都白了,站在原地手足无措。

张晓雅也慌了神,小声说:“这可是学校的器材,弄坏了要赔吧?”

林棠也愣了一下,下意识地看向陆景川。

他皱着眉走过来,先关掉电源,然后拿起电流表仔细检查,手指在表盘上轻轻敲了敲,又打开后盖看了看内部的线圈,语气平静:“指针卡住了,不是大问题,别慌。”

“可是……”周凯还想说什么,被陆景川打断:“先把剩下的实验做完,用电压表算电流值,误差会大一点,但数据能凑合用。”

他说着,重新接过导线,手指翻飞间,很快把电路接好,动作比周凯熟练得多,仿佛刚才的小插曲从未发生。

林棠站在一旁,看着陆景川低头接电路的样子。

阳光透过窗户落在他的侧脸上,他的睫毛很长,专注时微微垂着,平时清冷的眼神里多了几分认真。

她突然发现,陆景川好像也不是那么“刻板”,至少在出问题的时候,他没有像老师那样指责周凯,反而先想办法解决问题。

“林棠,报一下电压表的数值。”

陆景川的声音打断了她的思绪,林棠赶紧收回目光,盯着电压表念道:“2.8V……”接下来的实验顺利了很多,陆景川全程盯着器材,偶尔提醒周凯和张晓雅注意数据记录,林棠也收起了之前的别扭,认真地报着数值。

下课铃响时,他们刚好完成最后一组数据,虽然因为电流表的问题,数据误差比其他组大,但至少按时完成了实验。

收拾器材时,周凯一个劲地向陆景川道歉,陆景川只是摆摆手:“没事,实验总会出意外,下次注意就行。”

张晓雅也松了口气,笑着说:“幸好有陆景川,不然我们组肯定完不成了。”

林棠看着陆景川把坏了的电流表单独收好,准备拿去给物理老师,心里突然冒出一个念头。

她犹豫了一下,还是走过去,小声说:“那个……电流表,我陪你一起去吧。”

陆景川愣了一下,转头看她,眼神里带着一丝疑惑,像是在奇怪她为什么会主动开口。

林棠被他看得有点不自在,别过脸说:“毕竟我也是组里的人,出了问题总不能让你一个人担着。”

其实她想说的是,刚才周凯碰掉导线时,她也分神了,要是早点提醒,或许就不会出问题。

但话到嘴边,又变成了硬邦邦的借口。

陆景川没拆穿她,只是点了点头:“好。”

两人一起抱着电流表往办公室走,走廊里人来人往,没人说话,只有脚步声落在地上,显得有些安静。

林棠偷偷瞥了一眼身边的陆景川,他手里抱着电流表,姿势很稳,仿佛那不是坏了的器材,而是什么重要的东西。

“你好像一点都不慌。”

林棠忍不住开口,打破了沉默。

陆景川侧过头看她,眼神里带着一丝不解:“慌有什么用?

问题己经出了,解决就行。”

“可器材坏了,老师可能会批评你。”

林棠说,她记得初中时,有同学弄坏了美术课的颜料,被老师当着全班的面骂了很久。

“批评也改变不了器材坏了的事实。”

陆景川语气平淡,“而且,实验失误是正常的,老师不会因为这个批评人。”

林棠看着他笃定的样子,突然觉得有点羡慕。

她好像永远做不到这么“冷静”,一遇到事就会慌神,就像初中被污蔑抄袭时,只会躲在厕所里哭,连为自己辩解的勇气都没有。

到了办公室,物理老师果然没批评他们,只是让陆景川把电流表送到器材室修,还夸他们“懂得灵活处理问题”。

走出办公室时,林棠松了口气,心里的一块石头落了地。

“谢谢你。”

她小声说,声音有点含糊。

陆景川没回头,只是“嗯”了一声,脚步没停。

林棠看着他的背影,突然觉得,这个“刻板学霸”,好像也没那么让人讨厌。

回到教室,陆景川径首回到座位,拿出物理题开始做,仿佛刚才的一切都没发生。

林棠也坐回自己的位置,从抽屉里翻出速写本,犹豫了一下,在昨天画的星子和玫瑰旁边,又添了几笔——这次,她给玫瑰的茎上,画了一根小小的导线,像是在连接着什么。

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